移動互聯(lián)網(wǎng)方向的課程體系設計與規(guī)劃

一、移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的分析

移動互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)鏈。

第一是運營商。如中國移動、中國聯(lián)通、中國電信等，它們控制了移動互聯(lián)網(wǎng)最核心的管道，所有的應用都是通過他們的管道進行服務；

第二是操作系統(tǒng)。IOS、Android、Windows Phone是現(xiàn)在主流的手機操作系統(tǒng)。IOS是相對封閉的系統(tǒng)，只對外提供接口；Android系統(tǒng)是一個開放系統(tǒng)，操作系統(tǒng)的內(nèi)核是公開的，給每個廠家的應用是封閉的；Windows phone7也是相對封閉的系統(tǒng)，但擁有豐富的接口；

第三是終端。終端做得比較好的有蘋果、三星、聯(lián)想、華為、中興等；

第四是應用商店。如安卓市場、中國移動的MM、蘋果的APP Store等。應用商店是一個分發(fā)的概念，大家從應用 商店可以下載應用；

第五是開發(fā)者。

移動互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟。

    移動互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟就是入口經(jīng)濟。誰優(yōu)先壟斷了入口，誰就掌握了用戶和現(xiàn)金流。百度花22個億美金收購了91無線，就是為了控制移動應用市場的入口。雖然大部分入口已經(jīng)被巨頭們占領(lǐng)，但移動互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟仍有很多創(chuàng)業(yè)的機會。像二維碼、移動支付、健康體檢、教育、家政等這些領(lǐng)域還沒有被巨頭完全占據(jù)。手機、平板、谷歌眼鏡、微軟和索尼的手表這些移動設備也涉及了大量的軟件開發(fā)和嵌入式開發(fā)，同樣有大量的創(chuàng)業(yè)機會。

    移動互聯(lián)終端設備傳感化。Android系統(tǒng)不單單是Linux操作系統(tǒng)，是Linux操作系統(tǒng)加上傳感系統(tǒng)，構(gòu)成手機系統(tǒng)。手機的變化是加入了更多傳感器，從而加強了手機的功能性。

    移動應用本地化。移動應用本地化就是在合適的時間、合適的地點、合適的人和未來的商業(yè)服務進行匹配。阿里巴巴收購高德地圖，就是因為高德地圖在地圖領(lǐng)域是全國最領(lǐng)先的。高德是傳統(tǒng)企業(yè)，沒有互聯(lián)網(wǎng)基因，阿里巴巴將它的互聯(lián)網(wǎng)基因與高德結(jié)合，創(chuàng)造了基于應用本地化的移動服務。

    移動應用社交化。在移動社交化中，用手機抒發(fā)心情的內(nèi)容占總體60%，微博閱讀、獲取好友動態(tài)、照片分享等內(nèi)容占40%?？傮w來說，移動應用是一種發(fā)泄和分享工具。

    移動互聯(lián)網(wǎng)應用云端化。移動互聯(lián)網(wǎng)應用云端化主要包括云環(huán)境、云存儲、開發(fā)API、關(guān)系服務、緩存服務、消息服務等。在云端化的移動應用中，各種移動終端只是采集數(shù)據(jù)，真正的數(shù)據(jù)處理全部在云計算平臺完成。

二、移動互聯(lián)方向課程設計

      課程規(guī)劃思路。緊貼企業(yè)需求、把握行業(yè)發(fā)展趨勢、向移動互聯(lián)行業(yè)輸送具備經(jīng)濟思維、高素質(zhì)、專業(yè)化合格人才，為學生在十年的人生奮斗和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。因此，移動互聯(lián)人才一定要具有基本技能、經(jīng)濟思維、職業(yè)素質(zhì)、美學修養(yǎng)。

    移動互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)架構(gòu)。移動互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)架構(gòu)主要包括服務層、網(wǎng)絡層、終端層三個層次。大家看到的往往都是終端層，也就是蘋果、Android、Windows Phone移動終端的應用。其實在終端下面，還有通訊和后臺服務，后臺服務是看不見摸不著。移動互聯(lián)網(wǎng)真正的核心底層設計，服務與網(wǎng)絡層面的開發(fā)要求非常高。

    移動互聯(lián)方向培養(yǎng)關(guān)鍵點。產(chǎn)品規(guī)劃與創(chuàng)意（產(chǎn)品規(guī)劃、用戶體驗、界面設計）、終端應用開發(fā)（Android、IOS、HTML5、WP7）、服務端開發(fā)（J2EE、企業(yè)框架、云應用、云分析）、終端底層開發(fā)（操作系統(tǒng)移植、驅(qū)動開發(fā)、底層訪問開發(fā)）、系統(tǒng)運維（ISO20001/ITIL、云基礎(chǔ)設施平臺）。

    移動互聯(lián)方向與傳統(tǒng)開發(fā)不同點。

1.設計特點（發(fā)揮個性設計、用戶體驗第一）；

2.開發(fā)特點（敏捷開發(fā)、永遠?版）；

3.產(chǎn)品特點（用戶為王，市場決定一切、既是開發(fā)者也是運營者、必須前三名，不然沉入水底）。

    移動互聯(lián)網(wǎng)公司的核心崗位。核心崗位主要包括產(chǎn)品經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師、界面設計師、嵌入式開發(fā)工程師、應用開發(fā)工程師、測試工程師、運維工程師、市場推廣專員。

    移動互聯(lián)方向的課程體系建議。建議移動互聯(lián)方向的課程體系包括專業(yè)基礎(chǔ)、方向基礎(chǔ)、專業(yè)方向核心知識、企業(yè)實訓、企業(yè)實習五個層次。其中，專業(yè)基礎(chǔ)包括C/C++、Java、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法；方向基礎(chǔ)包括界面設計、OBJECT-C、Linux編程、面向?qū)ο笤O計、軟件工程、職業(yè)素質(zhì)；專業(yè)方向核心知識包括產(chǎn)品規(guī)劃與創(chuàng)意、底層架構(gòu)與移植開發(fā)、移動云計算應用開發(fā)、移動互聯(lián)經(jīng)濟學、系統(tǒng)分析與設計、敏捷開發(fā)過程、手機測試與質(zhì)量保證、云系統(tǒng)運維、Android應用開發(fā)、IOS應用開發(fā)、HTML5開發(fā)、J2EE與企業(yè)框架。

三、移動互聯(lián)人才培養(yǎng)探討

移動互聯(lián)人才應做出如下變革：

一、因勢利導，將老師變?yōu)榻叹?，線上線下結(jié)合，充分發(fā)揮學生能動性；

二、學習也是社交活動，分享自己學習的成果和經(jīng)驗；

三、學習也是打游戲過關(guān)，通過積分來激勵學習，通過幫助他人提高自己的等級；

四、同一項目具有不同的想法，充分發(fā)揮學生的想象空間；

五、學生產(chǎn)品的評價由市場和用戶來決定，而不是老師決定。